Projectmanager/onderwijs coördinator Veldacademie

Uitvraag 2020 

1. Financiering en fondsenwerving. 

De Veldacademie organiseert een deel van het onderzoek en onderwijs op eigen initiatief binnen de jaarlijks beschikbare financiële mogelijkheden. Ten behoeve van de uitvoering van de meeste projecten is in veel gevallen aanvullende externe financiering benodigd. De door opdrachtnemer te leveren dienst bestaat uit: 

a. Benaderen, bezoeken potentiële opdrachtgevers en financiers 
b. Het voorbereiden en uitvoeren van presentaties ten behoeve van acquisitie 
c. Het formuleren van concept – onderzoeksvoorstellen 
e. Fondsenwerving 

Een en ander verkent opdrachtnemer namens de Veldacademie in samenwerking met potentiele uitvoeringspartners. Het gaat hierbij om publieke of private fondsen, middelen uit Europese onderzoeksprogramma’s, onderzoek in opdracht van gemeentelijke diensten en  afdelingen, provincies en opdrachten van private partijen zoals zorgaanbieders, woningcorporaties en ontwikkelaars. 

2. Netwerkvorming en samenwerking 

De Veldacademie treedt op als sociaal-ruimtelijk kennisplatform. De doelstelling is een intersectoraal en interdisciplinair netwerk op te bouwen en aan de Veldacademie te binden. In dit netwerk zijn zowel publieke partijen zoals gemeentes, overheden en kennisinstellingen, als private partijen zoals corporaties, ontwikkelaars, ondernemersverenigingen en zorgaanbieders vertegenwoordigd. De door opdrachtnemer te leveren dienst bestaat uit: 

a. Bijwonen netwerkbijeenkomsten en acquisitie 
b. Actief vormgeven van nieuwe partnerships en samenwerkingsverbanden 
c. Onderhoud van het bestaande netwerk, relatiebeheer 

3. Kennisdeling en onderwijs 

Kennisdeling en –uitwisseling is essentieel voor de kwaliteit van het eigen onderzoek van de Veldacademie en voor de impact van het werk van de Veldacademie. Kennisdeling vindt deels via onderzoeks- en onderwijsinstanties plaats. Inhoudelijk gaat het om sociaal-ruimtelijke vraagstukken; De gezonde stad, de inclusieve samenleving, wonen en zorg, veerkrachtige woonmilieus en de stad als leeromgeving. Een en ander krijgt onder andere via de TU-Delft vorm, opdrachtnemer dient het afstudeeratelier Veldacademie aldaar te coördineren. Ook binnen andere deelnemende onderwijsinstanties verzorgt opdrachtnemer onderwijsactiviteiten. De door opdrachtnemer te leveren dienst bestaat uit: 

a. Actieve rol op congressen en seminars 
b. Het organiseren van lezingen, debatten en colleges 
c. Coördinatie en begeleiding van het afstudeeratelier TU-Delft 
d. Begeleiding onderwijs algemeen zoals Bouwkunde en Urbanisme masterstudies1 

1 Betreft onder meer Msc1 + 3 + 4 architecture and urbanism 

4. Projectmanagement onderzoek 

Binnen de Veldacademie zijn gemiddeld zes projecten in uitvoering en zes projecten in voorbereiding. Het werk bestaat uit acquisitie, het maken van project en onderzoeksvoorstellen, begrotingen en planningen. Communicatie met de opdrachtgever en samenwerkingspartners is hier onderdeel van. Binnen de Veldacademie dragen projectleiders veel verantwoordelijkheid, opdrachtnemer voorziet in de benodigde begeleiding. De door opdrachtnemer te leveren dienst bestaat uit: 

a. Het formuleren en redigeren van projectvoorstellen 
b. Bewaken planning, begroting, en kwaliteit 
c. Organisatie en bijwonen voortgangs- en opleveringsbijeenkomsten 
d. Begeleiding en coaching junior projectleiders 

5. Beleidsevaluatie 

De Veldacademie heeft een onderzoeksraad die bestaat uit diverse vertegenwoordigers vanuit de academische wereld. De onderzoeksraad reflecteert op toe te passen methodieken en kwaliteit van het onderzoek en op de koppeling tussen wetenschap en praktijk. Interne projectevaluaties worden gedaan ter voorbereiding op deze overleggen. De onderwijsraad richt zich op methodiekontwikkeling en de koppeling naar praktijkopgaves. In voorbereiding op de bijeenkomsten van de onderwijsraad worden interne evaluaties uitgevoerd van onderwijsprojecten. Een en ander dient ter verbetering van beleid en strategie en geïmplementeerd in de reguliere projectorganisatie. De door opdrachtnemer te leveren dienst bestaat uit: 

a. Voorbereiden en bijwonen bijeenkomsten onderzoeksraad en onderwijsraad 
b. Evaluatie, formulering en implementatie in beleid en strategie 
c. Deelname aan het wekelijks managementoverleg 

Verdeling opdracht 

Verdeling inspanning: (1253 manuur = 100%) 

Ad 1. Acquisitie en fondsenwerving : circa 25% 
Ad 2. Netwerkvorming \ samenwerkingsverbanden: circa 15% 
Ad 3. Kennisdeling \ onderwijs : circa 20% 
Ad 4. Project management onderzoek: circa 35% 
Ad 5. Evaluatie \ strategie- en beleidvorming: circa 5%

Samenvijf: tijd voor iets nieuws
Samenvijf staat voor een nieuwe manier van werken: we bieden je uitdagend werk bij onze opdrachtgevers en geven je daarnaast iedere week tijd om iets goeds te doen voor de maatschappij. Zo doorbreek jij je routine en heb je een werkweek met meer afwisseling en inspiratie. Samen zorgen we ervoor dat de maatschappij nog mooier wordt. We vertellen je er graag meer over.